没有哪个父母不盼望养出个体格结实、聪明机灵的孩子，家长都不能接受自己娃智商低这个事实。因此，当孩子有智力低下的表现时，往往会想当然的认为，这只是自家孩子发育较慢而已，长大后会聪明起来的。

　　正是由于有的父母存在这种心理，致使本可以轻易恢复正常的孩子错过了较佳时机。那么，造成孩子智力低下的原因究竟有什么呢?

　　1、遗传因素。父母若是智力低下，其子女也容易出现智力低下。据统计，父亲智力低下，母亲正常，其子女出现智力低下的机会小于10%;而母亲智力低下，父亲正常，其子女出现智力低下的机会则大于10%;如果父母双方都是智力低下，其子女出现智力低下的可能性就髙达50%。

　　2、营养因素。营养不良，尤其是蛋白质缺乏，对大脑的发育将产生不良影响。母亲在妊娠期如果有严重的营养不良，尤其蛋白质缺乏，胎儿的脑发育就会不良。婴儿在出生6个月内如患有严重的营养不良，也会对智力发育产生较大的影响。

　　3、精神因素。如果怀孕期间，母亲长期处于精神紧张、焦虑状态，对小儿出生后的精神发育也有不良影响。据统计，战争期间妊娠的妇女，由于长期处于战乱、惊慌和焦虑之中，孩子出生后患唐氏综合征者比正常环境下怀孕出生的孩子要多得多。

　　4、分娩因素。小儿在出生时如遇到难产，或有颅内出血，或是一度严重窒息，都会影响小儿智力发展,造成终生智力低下。

　　5、疾病因素。母亲妊娠期间若遇病毒感染，例如风疹病毒，不仅会造成胎儿某些器官畸形，而且还将影响小儿的智力;出生几个月的婴儿如果得了脑炎、脑膜炎、肺炎、败血症等，都会影响脑的发育，造成智力低下;此外，许多先天性疾病、内分泌疾病、染色体异常，都可能伴有智力低下。

　　6、感情因素。感情上得不到关怀的婴幼儿，其智力发育将受到不良影响。

　　7、教育因素。从小缺乏科学的家庭教育，尔后又缺乏社会教育(包括幼儿园教育、学校教育等)，孩子的智力发育将会受到不良影响。

　　哪些训练可以提高孩子的智力?

　　语言能力方面：在孩子还不会说话时，就要对孩子说话和与孩子进行感情交流。让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等，增强孩子的语言感知与理解能力，并在娱乐中教会孩子发出单音，直到教会孩子简单的字词句子。语言能力的培养是一个有步骤、有顺序的过程，不可操之过急。

　　推理、判断能力方面：这一部分是智力中至为重要的。常见的理解能力异常表现为：不会使用人称代词“你、我、他(她)”;词语颠倒，混乱使用;不会使用情景语言;声音奇特，表现在音量、语速、节奏、音调上与常人明显不同;形式简单，刻板造作。

　　运动能力方面：训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大动作的熟练程度，还要训练孩子肢体的灵活性和准确性，从训练孩子能抓住大的、近距离的东西，能摆弄物品，到解钮扣、穿针线等精细动作，较后能拆装物品等复杂动作。

　　记忆、数字计算能力方面：包括儿童注意力训练、注意力、记忆力协同训练、记忆增强训练、强化记忆训练和多种能力协同训练。

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