智障儿童的表现有哪些?

　　智障儿童在初生至1岁左右往往难以发现有什么问题，只是到了儿童会走路(13、14个月)、会说几个字(1岁半)的年龄，他不会走，不会说，家长才对孩子怀疑起来：他是不是智力有什么问题啊?

　　下面，我们就来看看弱智宝宝的早期行为表现。

　　弱智儿童的早期行为表现

　　由于弱智儿童和弱智儿童的表现不相同，所以我们分年龄段来谈不同年龄段弱智者的心理、行为特点。

　　轻度弱智：这部分人一般脑子本身没有损伤，只是功能有障碍。

　　婴幼儿期：在初生至1岁左右往往难以发现有什么问题，只是到了儿童会走路(十三四个月)、会说几个字(1岁半)的年龄，他不会走，不会说，家长才对孩子怀疑起来：他是不是智力有什么问题啊?由于智力正常儿童也有一些发展较迟的情况，所以家长往往抱有侥幸心理，希望他们不过是“迟长儿”，以后会赶上来的。

　　可是，时间长了，他们的学习能力较差，抽象能力、数概念难以学会等障碍，就表现出来了。

　　中度弱智：这部分与前者不同，他们大多数有脑损伤和其它神经障碍，脑功能也有问题。

　　婴幼儿期：出生后，即有表现，反应迟缓，一般同龄儿童在生活中自然学会的一些能力 (如自己吃饭、自己坐盆大小便、自己穿脱简单衣服等)，他们却要专门训练才能掌握。这类儿童运动(主要是坐和走路)的发展比同龄儿童晚两三年，语言(主要是说话)的发展比同龄儿 童更晚。有的中度弱智的幼儿到五六岁连一个字还不会说。学习能力也很差，注意力不集中，有机械记忆能力，但比较轻度智儿童要多一些重复，才能记住学习内容，遗忘很快，往往 几天不复习的知识就会忘得一干二净。

　　重度弱智：这部分有一定的脑损伤，脑功能障碍严重。

　　婴幼儿期：出生 后动作发展严重落后，很多这类儿童还不会走，需经长期训练才会走，但步态不佳。语言严重落后，往往只能用手势、声音(如嗯嗯、哦哦)与人交往，在极严格 训练情况下才能学会自己吃东西，大小便有表示(要人帮忙 )，穿脱极简单衣物。

　　以上就是关于智障儿童的表现有哪些，弱智宝宝的早期行为表现的介绍，由于智力正常儿童也有一些发展较迟的情况，所以家长往往抱有侥幸心理，希望他们不过是“迟长儿”，以后会赶上来的。这就更加需要家长们注意宝宝的一些小细节，如果有问题也可以及早发现。