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孩子智力落后怎么办?

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  智力低下是一种常见的小儿神经系统疾病,主要表现在孩子的自我控制能力差、理解能力差、词汇量小、缺乏连贯性、词义含糊、不能清楚地表达自己的想法,甚至词不达意,对环境的刺激不敏感等等。智力低下除了要尽早的科学的治疗外,还需要家长对孩子进行有目的康复训练。

  那么,智力低下该如何进行训练呢?

  1、发音器官锻炼:如舌头运动(向前伸出、舌向左右侧运动、卷舌,舌在口内旋转),以克服舌尖、舌根运动不灵活;鼓气练习,声带震动练习。

  2、语言训练:指出某一语言的发音部位,示教口形,令患者模仿;发出正确语音令患者模仿;从语音检查中查出患者难发的音和容易发错的音,耐心教导矫正,宜用个别辅导法,包括用音素分解法和拼音法进行训练。

  3、用语练习:纠正错误语言,耐心教导日常用语,可通过问答进行训练。

  4、说出物品名称训练,以日常生活用小物品或图画逐一提问,患者不懂得回答时,给予指导,令其模仿说出该物名称,反复练习。

  5、读字练习:出示简繁不等的字词卡片,可引导患者读出该字词的音。

  6、会话练习:进行日常生活简短对话,训练“听”,“说”能力,给予语言刺激,引起患者反应,在会话过程中注意纠正语音,词汇及语法上的错误。

  7、阅读练习:读报纸标题或文章小段落,注意纠正错误语音,改善流畅度。

  婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期,到12周岁后大脑发育进入缓慢期,所以12岁以前是儿童大脑发育的黄金时期,家长不仅要抓住治疗的时机,还要充分利用12岁前的时间做好孩子的康复训练,以促进脑发育。

  成都西南脑科医院 助力患者健康恢复

  成都西南脑科医院是经相关部门审批成立的专业脑病医院,医院自成立以来,始终秉持“一切以患者为中心”的服务思想,不断提升服务质量。设立了包括康复科在内的精细分科,集检查、治疗、预防、康复于一体的精细分科,并且积极重视人才的引进与培养,组建了在脑科专业领域经验丰富、医术精湛的人才队伍,致力为各类脑病患者的健康恢复提供有力的管理保障。

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