教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，辛勤的园丁们在繁重而辛劳的教学中，由于职业的特殊性，身体健康备受疾病的困扰。

　　根据有关调查数据表明，70%的教师处于亚健康状态。高强度的工作给他们的生理和心理都造成了不小的压力，以致出现了教师职业病，颈椎病就是其中一种。

　　今年58岁的王老师就被颈椎病困扰了20+年，长期伏案工作精力高度集中，备课时间较长，颈部肌肉和韧带的慢性损伤，久而久之就演变成了颈椎病。

　　20+前，王老师正在给学生们备课，突然出现颈部不适，酸胀牙痛明显，按摩可减轻。伴随发作性头痛， 以双颞部及后枕部胀痛及跳痛为主，程度轻到中度。遇太阳暴晒后加重，伴恶心、头顶部昏胀，呈持续性，活动后头昏稍减轻。

　　先后就诊当地多家医院，诊断为颈椎病，药物对症治疗后仍反复发作。近期头晕头痛症状持续加重，自感记忆力下降，偶伴心慌烦躁，严重影响生活，为求进一步治疗来到我院。

　　医生会诊

　　患者颈部不适伴反复头晕头痛20+年入院，影像学检查显示颈椎已经弯曲变性。自述记忆力下降非常严重，吃饭记不住，一天到晚都在找手机。经我院医生会诊，诊断为“混合型颈椎病”。

　　对症治疗

　　01椎间盘射频消融术。

　　02DFPP血浆置换术。

　　03多方面、多样化的综合治疗。

　　04家庭训练和医生指导相结合。

　　技术介绍

　　DFPP血液置换术

　　DFPP是将患者的血液在德国原装进口自体血免疫诱导仪器设备作用下，引出体外，建立体外循环并抗凝，血液流经血浆分离器分离出血浆，将血浆引入免疫吸附器与免疫吸附剂接触，以选择性吸附的方式清除血液中致病物质。同时输入特定浓度氧化剂，几微秒内就会和血液内的物质发生化学反应，产生各种免疫细胞和抗病毒因子，然后将净化的血浆回输患者体内，达到治疗目的。

　　通过治疗，王老师头晕头痛症状减轻，抬头也不晕了，脖子活动灵活很多，整个人都清醒了，之前坐下来就想睡觉，记忆力也较前改善，对治治疗果非常满意。

　　教师健康问题应该得到全社会的关注，同时也提醒广大教师在日常工作中要劳逸结合，关爱自己。在坐姿上应尽可能保持自然的端坐位，调整工作中的姿势与时间长度，适度运动、充分休息，做些扩展胸部、扭动腰肢、活动四肢等运动。