你身边或许见过类似的“笨小孩”：在婴儿时期就有不同层度的发育迟缓，独坐、爬行、站立、行走迟于同龄宝宝。再大一些表现为语言表达能力弱、动作笨拙，比如跑步、拿餐具、扣扣子等，明显低于同龄水平……

　　家长不要误认为这些孩子“笨”，他们其实是病了。脑发育不良，是儿童期常见的脑部疾病，表现为不会讲话或讲话不清，不会走路或走路不协调、智力低下、大小便无反应、记忆辨别能力差。这对孩子社会适应能力、学习能力以及情绪能力的发展有很大影响。

　　脑发育不良指小儿大脑发育不良，是由某种原因致脑组织减少、脑神经细胞发育不健全或受损而出现以智力低下和生长发育迟缓为特征的一种病症。常见的病因主要有胚胎期脑发育异常或其母亲妊娠期染疾、难产、产伤、出生时窒息、新生儿颅内出血、高热惊厥、一氧化碳中毒、脑炎、脑膜炎、头颅外伤以及遗传因素等。

　　据统计，目前我国约高达300多万脑发育不良患者，其智能、运动、精神等运动障碍对患儿的正常生活有着巨大的影响。如果孩子患有脑发育不良有什么危害呢?

　　1、行为异常：脑发育不全患儿的行为异常表现为性格改变，如固执、多动、社交退缩、强迫行为、攻击行为甚至自我伤害。脑发育不全患儿较常见的强迫行为2岁时就能表现出来，主动表现反复固有动作，如重复整理和排列动作、焦虑和机械重复操作行为，同时还兼有害怕情绪。另外，还可表现为选择性缄默症，主要表现拒绝与任何人接触及说话，该症与人体气质差异和生物学的易感性有关，常伴有焦虑、恐慌、害怕注视、担心受社会歧视和恐怖。

　　2、认识损害：儿童认知功能涉及学习能力、智力、记忆力及注意力等多方面。患儿存在的认知障碍为国内外众多学者证实。如记忆障碍、学习新事物、记忆及集中精力困难。认知障碍是影响患儿生活质量的重要因素之一。患儿的认知功能，主要取决于脑损害程度，遗传和环境因素也有一定的作用;另外，患儿的情绪和行为也能影响学习潜能的发挥。

　　医生提醒：对脑发育不良疾病的诊断治疗，对医院的技术设备和医生经验水平都有较高的要求，因此已经发现脑发育不良的症状，应及时的到儿童医院进行治疗。此外家长不可给孩子乱用治疗方法，应带孩子上专业医院，进行详细的检查后，明确诊断，再由医生确定佳的治疗方案。